全民阅读增添安顺书香魅力
信息来源：贵州日报    作者：安文    阅读次数：8950    发布时间：2016-04-22

　　双阅读是安顺全民阅读模式,是互动、结对阅读的方式。“双”,在起步之初指家长和孩子的互动阅读,随着阅读气氛日益浓厚、阅读人次增加,目前“双”已涵盖安顺城市阅读:单位与职工、社区与家庭、学校与学生、志愿者与留守儿童。据统计,2005年从市第一幼儿园家长阅读沙龙启程到2016年,持续时间11年,阅读人数年5万人次到年13万人次,11年113万人次参与“双阅读”。

　　2015年,安顺在除紫云之外所有县区进行了最少一次的阅读分享,文艺志愿者、退休教师、回乡机关干部都是安顺阅读的参与者和陪伴者。

　　11年时间,“双阅读”得到了三大书店鼎力支持。每年阅读颁奖,安顺新华书店、安顺行知书店、安顺新知图书都是奖品提供者,同时也是城市阅读的受益者,大批年度推荐书籍就是书店热卖的书籍。

　　11年时间,读者共撰写与分享上万份读后感。

　　11年时间,“双阅读”引导者从注重培养阅读人能力的课题研究起步,安顺文艺志愿者坚持参与城市阅读生活,专业化的导读模式被大批家庭复制。导入式阅读,让书本活起来,完整的故事不仅仅是知识增长,友谊、苦难、坚强都在其中蕴含,这是城市最好的精神营养,也是读者在交流中获得的最大财富。

　　11年时间,阅读分享的深度在不断加深。拒绝碎片阅读,坚持通过读后感的分享传递阅读体会是安顺双阅读的基本载体,读后感的撰写让阅读成果固化,让思考深度提升。

　　11年时间,8本《年度阅读报告书》完整记录安顺阅读的旅程。阅读报告书是对一年阅读活动的总结,更是年度优秀读后感的分享和引导。

　　11年时间,探索部门有机合作让阅读坚持下来；安顺阅读由作家、退休教师和文化界专业人士陪伴、分享、推动。但部门的有机合作,是阅读得以坚持的主要力量,教育、文化、妇联、工会在全民阅读旗帜下,通过安顺双阅读模式让阅读成为书香城市的有机部分,合作,分享、坚持是安顺阅读的基本路径。

　　11年时间,安顺市委、市政府以及宣传部门给予的支持与帮助是根本动力。从2005年起,安顺以互动交流为模式的阅读就一直受到各级媒体的关注,据不完全统计,国家、省、市媒体对安顺阅读报道逾百次之多。2015年,国务院新闻网站以一个城市10年阅读坚守为题对安顺阅读进行报道。

　　相关链接

　　安顺“双阅读”活动自2005年起到现在进入11年志愿者身份介入城市阅读,在专业引导、实际操作、成果可视几方面的创新做法吸引了广泛关注。

　　安顺阅读模式强调高度引领、广度参与、深度体验三个维度的运作模式。每年的阅读活动从启动到颁奖自成完整循环体系,从阅读书籍推荐、分享、读后感撰写、到年度阅读报告书出炉、年度阅读优秀个人和集体名单出炉,阅读全过程的开放、有序、持续都让阅读本身成为市民共享的文化大餐,成为市民参与分享的成果。

　　2015年,在阅读气氛日益浓郁的背景下,安顺文艺志愿者应邀作了50场次阅读分享活动,上万份读后感的撰写,共计13万人次参与阅读,2015十大阅读机构与文艺志愿者阅读陪伴活动联手,广泛发起阅读,撰写的读后感无论深度和广度都有明显提升。互动、交流、陪伴是阅读模式的关键因素。2015年阅读报告书相关数据显示,安顺阅读书籍品种及读后感的撰写深度都有拓展和提升,安顺阅读模式造就了安顺书香魅力。

　　【编辑：与文为邻】